Перекличка)

Всем доброго дня! Как и обещала, провожу перекличку участников завтрашней встречи. Напомню, что я приглашаю в гости блогеров Краснодара) Надеюсь, погодка завтра никого не испугает. Мы будем пить чай, общаться, а еще я познакомлю всех с миром скрапбукинга, и каждый уйдет домой с рукодельной красивостью) Встреча состоится 14 ноября в 14.00 в МБОУ СОШ №89 (ул. 70 лет Октября, мкр. Юбилейный). На встречу записались:

1) Аникина Ольга Владимировна
2) Бакулевич Ольга Анатольевна

3) Драгунова Валентина Владимировна (можно сказать, что мы приглашаем вас вместе с Валентиной Владимировной, ведь 89 школа - наш общий дом)

4) Гончарова Анна Анатольевна

5) Жаркова Галина
6) Жаркова Людмила Владимировна

7) Казанцева Лилия Павловна

8) Помыткина Екатерина Викторовна

9) Свиридова Виктория Александровна

10) Шемякина Эльвира Ульфатовна

11) Шумкина Ольга Сергеевна
12) Швайка Тамара Степановна
13) Бондаренко Алла Анатольевна
14) Селихова Екатерина Геннадьевна

Если кто-то хочет к нам присоединиться - скорее напишите здесь об этом)) Я надеюсь, что все найдут время и возможность посетить встречу. Но прошу откликнуться тех, кто по каким-то причинам не придёт, чтобы я утром могла сориентироваться сколько мне нужно материалов и инструментов.

Жду встречи со всеми!)

Приглашаю в гости)

Здравствуйте, уважаемые коллеги-блогеры! До сих пор я с улыбкой вспоминаю нашу прошлую встречу у Екатерины Викторовны. Тогда многие проявили интерес к моему увлечению - скрапбукингу, и я вызвалась организовать очередную встречу педагогов-блогеров и совместить приятное с полезным)

Приглашаю Вас в нашу родную школу №89 на чаепитие с вкусняшками, душевные разговоры и мой мастер-класс.

1. Место, дата и время. Изначально речь шла о середине ноября и я предлагаю встретиться через неделю - 14 ноября (это суббота) в 14.00. Можно обсудить этот вопрос, если многим будет неудобно. Школа наша расположена в мкр. Юбилейный по адресу: 70 лет Октября, 30. Добраться можно без труда из любого района города всеми видами транспорта). По погоде пока обещают солнышко и +14)

2. Мастер-класс. Результаты опроса не прояснили обстановку, голоса разделились почти поровну) Поэтому я предлагаю за основу взять новогоднюю тематику, ведь этот праздник совсем скоро. Я сделаю заготовки для шоколадниц, открыток и конвертов для денежного подарка, и каждый сделает то, что ему больше захочется) позаботимся о подарках заранее)

Ну и немного моих новогодних работ для вдохновения:

3. Участники. В этот список я добавлю всех желающих, буду корректировать его по вашим комментариям, а накануне встречи по традиции проведу перекличку. 

1) Аникина Ольга Владимировна
2) Бакулевич Ольга Анатольевна

3) Драгунова Валентина Владимировна (можно сказать, что мы приглашаем вас вместе с Валентиной Владимировной, ведь 89 школа - наш общий дом)

4) Гончарова Анна Анатольевна

5) Жаркова Галина
6) Жаркова Людмила Владимировна

7) Казанцева Лилия Павловна

8) Куничкин Иван
9) Куничкина Ирина Валерьевна

10) Помыткина Екатерина Викторовна

11) Свиридова Виктория Александровна

12) Ткаченко Анна Борисовна

13) Шемякина Эльвира Ульфатовна

14) Шумкина Ольга Сергеевна

Жду ваших откликов и встречи с вами!)

UPD1: в связи с часто задаваемым вопросом) С собой ничего брать не нужно, кроме Вашего хорошего настроения, а еще желания общаться и творить) Ну если только Вы захватите немного вкусностей к чаю))
UPD2: уточню - список участников не окончательный. Если Вас нет в списке, а Вы хотите к нам присоединиться - просто напишите об этом в комментариях!)

Российское движение школьников: возвращение пионеров?

29 октября 2015 года наш президент В.В. Путин подписал указ №536 "О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников". Организация создана "в целях совершенствования государственной политики в области воспитания подрастающего поколения, содействия формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей". Учредителем организации назначено Федеральное агентство по делам молодежи. Высшим органом управления является съезд, который созывается по решению координационного совета "Российского движения школьников". Руководство координационным советом осуществляет председатель и два сопредседателя, избираемые съездом сроком на три года. До 31 марта 2016 планируется определить список имущества, которое будет передано новой организации от Министерства образования и науки РФ и Федерального агентства по делам молодежи. А также в бюджет на будущий год необходимо включить субсидии, которые будут выделены "Российскому движению школьников".

Ничего не напоминает? Единые учебники, нормы ГТО, общественно-государственная детско-юношеская организация... Всё новое - это хорошо забытое старое. ХОРОШО забытое. Идеи то замечательные, но условия для их реализации не продуманы. Вот на примере новой концепции исторического образования могу сказать, что на бумаге написали, а на деле ничего не подготовили. Учебников нет, программ нет, зато есть указание срочно всем перейти на новую линейку. И если с 5 класса еще можно выкрутиться, то как это сделать в 6-8 классах не совсем понятно. По мне, так это и не имеет смысла. В прошлом году я проводила бессонные ночи, чтобы составить программы по истории, обществознанию и кубановедению на ступень с 5 по 9 класс в соответствии с ФГОС, наивно полагая, что в ближайшие 5 лет я буду пользоваться плодами своего труда. И всё зря. 

Нет, я не говорю, что "новые пионеры" - это бредовая затея. Когда я пошла учиться в школу, пионеров уже не существовало, но один класс в нашей школе по инициативе классного руководителя продолжал традиции пионерской организации, в том числе ребята носили красные галстуки. И мы так им завидовали, нам тоже хотелось. Благодаря увлечённым и не заваленным бумагами педагогам в нашей школе была отличная волонтёрская организация, мероприятий проводилось стоооолько, что нынешним детям и не снилось. И это не смотря на то, что учителям не платили зарплату, по нескольку месяцев они бастовали (я училась в Омске). В общем у меня на самом деле сформирован очень положительный образ советской пионерии.
Но с этим "движением школьников" очень много вопросов у меня возникает... Как думаете, кто в итоге будет изощряться и придумывать как всё это организовать? Какой эта организация должна быть по форме и по содержанию? Участие в ней будет добровольным или принудительным? Что мы можем предложить нашим детям в качестве убедительного аргумента вступить в такую организацию? Сейчас во всех краснодарских школах есть Штаб воспитательной работы, структурным подразделением которого является Совет профилактики. Кроме того, ШВР курирует деятельность Совета старшеклассников, Службы примирения, Клуба интернациональной дружбы, кружков и секций, волонтёрского отряда, агитбригад и т.д. и т.п. С появлением "движения школьников", что будет со всем этими ученическими объединениями? Это будет еще одно или оно объединит их всех? 

Как вы считаете, что из этого получится?

P.S.: а вот тут и тут немного юмора на эту тему. 

Результаты розыгрыша блокнота и опрос)

Доброго субботнего дня! Сегодня 31 октября, а значит пришла пора объявить счастливчика, который выиграл рукодельный блокнот от меня) Желающих оказалось 8 человек, и я, как и обещала, воспользовалась системой выбора случайных чисел на сайте Random.org И даже сам процесс выбора записала на видео) Итааак, победителем становится:

Номер 3 - Гончарова Анна Анатольевна! Урррааа! Поздравляю, Анна Анатольевна, с удовольствием сделаю для Вас блокнотик, жду все пожелания по адресу 17juliasha@mail.ru или прямо здесь, в комментариях к этому посту)

А всем остальным, предлагаю не расстраиваться, а прийти ко мне в гости и попробовать самим сотворить какую-нибудь скрап-красивость) Надеюсь, вы еще не передумали и можно писать официальное приглашение на очередную встречу педагогов-блогеров?)

Если да, то жду ваших ответов в комментариях и опросе на боковой панельке)

Хороших всем выходных и каникул!)

Антикризисный вариант)

Доброго времени суток всем заглянувшим в мой блог! Хочу сегодня поделиться своими находками наглядных пособий и дополнительных материалов для уроков истории. В прошлом году во всём известном магазине, который я до сих пор называю "всё по 39" (хотя там давно уже всё по 47, а может уже и дороже) я наткнулась на серию книг "Мифы Древней Греции". За такую цену грех было не скупить всю серию.

Тем более качество печати - великолепное, книги содержат изложение мифов о происхождении мира, богах и героях. Рассказы сопровождаются иллюстрациями - репродукциями картин, рисунками, фотографиями скульптур, памятников Древнего мира и музейных экспонатов. Использовать их на уроках - одно удовольствие!

В этом году, увидев серию "История России для детей", я не задумываясь снова скупила всё, что было, но к сожалению не все книги серии были в наличии. В основном, каждая книга рассказывает о личности исторического деятеля и его роли в истории России. Например "Как князь Владимир Русь крестил" или "Как Александр III армию и флот себе в союзники взял".

Помимо увлекательного и доступного для понимания детей текста, в книгах имеются потрясающие иллюстрации и хронологическая таблица.

Мне кажется, это отличный вариант разнообразить уроки, познакомить ребят с дополнительными источниками информации.

Проектные работы по обществознанию, 8 класс

Здравствуйте, ребята и гости блога!) Прежде, чем объявить темы следующих проектных работ, хотелось бы сказать пару слов о только что защищенных. Ответственно к выполнению задания по теме "Личность и общество" подошли всего несколько групп: в 8 "В" классе группы №3 (Ира, Виталина, Лиза, Артём и Юля) и №5 (Катя, Настя, Диана и Настя); а в 8 "Г" классе группы №6 (Вика, Ангелина и Виталий) и (Алёна, Яна, Ира, Вова) и №1 (Никита, Данила, Максим, Дима). Остальным - есть с кого брать пример!)

"Нам не прожить без Интернета" - эта тема стала самой популярной и интересной. Её готовили 3 группы и у всех получился разный результат. Кто-то показал достоинства реальной жизни в сравнении с виртуальной, кто-то сделал акцент на пользе всемирной сети, а кто-то даже провел тестирование на выявление степени зависимости от Интернета.

Интересно было узнать результаты анкетирования "Кумиры нашего класса" в обоих классах, а еще мне понравилось выступление на тему "Профессии, которые мы выбираем", ребята рассказали о том, кем хотят стать в будущем и об особенностях этих профессий.

Следующий раздел, который мы будем изучать на уроках обществознания - "Сфера духовной культуры". На этот раз вы сами выбираете тему и формируете группы. В каждой группе может быть от 2 до 4 человек. Сроки выполнения проектной работы - до 30 ноября (в этот день вы приносите проект на предварительную проверку). 

Темы проектных работ к разделу "Сфера духовной культуры"
1. О времена, о нравы.
2. Люди долга.
3. Терминологический словарь "Культура моих сверстников".
4. Ценности на все времена.
5. Культурное наследие моего народа.
6. Памятники культуры родного края.
7. Сборник пословиц о морали и нравственности.
8. Где учиться, чтобы научиться.
9. Наука XXI века: догадки, предвидения, прогнозы.
10. Лауреаты Нобелевской премии XXI века.

Правила оформления теоретической части вы можете посмотреть здесь.

В комментариях пишите пофамильный состав группы, номер темы, а также можете задать любые вопросы, касающиеся выполнения проектной работы.

Желаю удачи!

Встреча педагогов-блогеров

Здравствуйте, дорогие гости блога! Сегодня я хочу рассказать вам о невероятно вдохновляющей встрече краснодарских педагогов-блогеров, которая состоялась в минувшую субботу. Эта встреча была уже шестой (!), но я участвовала впервые! Мне было немного волнительно ехать, казалось, что все уже вроде как не первый раз видятся, знают друг друга, а я буду чувствовать себя "не в своей тарелке". Но все мои страхи оказались напрасными! Компания подобралась душевная, было уютно и интересно! 

Совместное фото позаимствовала у Екатерины Викторовны)

В гости в школу №71 нас позвала Помыткина Екатерина Викторовна. Вместе с детьми нас набралось аж 12 человек. Каждый принёс вкусняшки, чаепитием мы начали и закончили) 

Но гвоздём программы был мастер-класс Екатерины Викторовны по изготовлению цветов из фоамирана. Я давно хотела попробовать этот вид рукоделия, но не знала с чего начать и побаивалась этого материала. Но вы посмотрите какая красота у всех получилась!

Своему цветочку я и дома устроила фотосессию:

Такие встречи - это глоток свежего воздуха и новых идей! Я очень рада этой развиртуализации, спасибо всем, кто участвовал за этот день!

Я немного запоздала с отзывом о встрече и коллеги уже потрудились, чтобы собрать все статьи на эту тему, продублирую тут:

"Что бывает, когда блогеры встречаются-6, или Цветочный рай своими руками" - Казанцева Лилия Павловна,
"Цветы небывалой красоты" - Ольга Анатольевна Бакулевич,
"Путешествие в страну "Самоделов" или шестая (творческая) встреча блогеров" - Помыткина Екатерина Викторовна,
"Давайте знакомиться красиво!" - Шумкина Ольга Сергеевна,
"Ой, где я была! Ой, что я делала..." - Ирина Куничкина,
"Блогерские встречи, не только традиция…" - Виктория Александровна Свиридова
"Мастер-класс своими руками" - Филиппова Мария Сергеевна,
"Снова цветы своими руками или новая встреча педагогов-блогеров" - Иван Никчинук.

И Лилия Павловна сделала обзор встречи в "Блогосфере".

Хотелось бы отдельно поблагодарить всех за внимание к моему хобби) Судя по намёкам в постах коллег, назад дороги нет и следующая встреча состоится у меня в гостях. И я ни сколечко не против, и даже за!) И так как в технике скрапбукинг можно делать блокноты и открытки, альбомы и кулинарные книги, обложки на документы, конверты для денежных подарков и много чего еще, то я предлагаю высказать своё мнение о том, чему бы Вам хотелось научиться. Для этого я создала опрос на боковой панельке блога. Я предложила варианты, которые реально сделать за 2-3 часа. Если у Вас есть пожелания или вопросы - можете написать их в комментариях.

Вот такие у меня новости!) До скорого!

День рождения блога

Здравствуйте, уважаемые гости и читатели блога! Добро пожаловать на праздник - "Рабочим будням молодого педагога" исполняется 4 года! В 2011 всё началось с участия в конкурсе "Лучший блогер", а теперь я уже и не представляю своей работы без блога. Это мой первый помощник в деле подготовки проектных и домашних заданий для учащихся, здесь я делюсь своими наработками как учитель и социальный педагог, школьными новостями и немного говорю о личном.

За это время опубликовано 128 постов, регулярно обновляется раздел "Д/з", Вами оставлено 242 комментария. Самые популярные посты на сегодняшний день:

Характеристика семьи учащегося (40541 просмотр)

Вечерние (сменные) школы города Краснодара (3314 просмотров)

К уроку истории. От первобытности к цивилизации (1520 просмотров)

Самой посещаемой является страница "Домашние задания". 

Дизайн блога неоднократно менялся, но уже больше года, как я нарисовала все кнопочки и баннеры в едином лаконичном стиле и пока мне всё нравится, надеюсь, вам тоже)

Ну вот такие краткие итоги, и я напоминаю вам, что в честь праздника угощаю педагогов-блогеров сладким, приглашаю вас присоединиться к розыгрышу блокнота ручной работы.

Спасибо, что заглядываете в гости!

Хорошего всем настроения и в выходные, и в будни!)

Угощаю сладким)

Привет всем заглянувшим в мой блог! Сегодня я к вам не с заданиями для учащихся, не с материалами для родительского собрания, и даже не со школьными новостями. Я хочу рассказать вам немного о своём увлечении. Многие уже знают, что кроме этого блога у меня есть еще рукодельный - "Скрапилка", в котором я делюсь своими работами. С 2012 года я занимаюсь скрапбукингом, делаю красивые вещи из бумаги, ткани, кружева, шебби-лент, цветочков-лепесточков и прочих милых деталек. Творчество уже давно занимает значительную часть моей жизни, все близкие давно одарены моими альбомами, блокнотами, обложками на документы и др. и пр. Но, как всегда, "сапожник без сапог". Для себя я делаю крайне редко, да почти ничего не делаю)). Но в прошлом году я сделала себе рабочий блокнот с чистыми нелинованными листами, и он меня частенько выручал. И летом я начала планировать блокнот на новый учебный год, только уже с разделами, которые мне нужны, разлинованный так, как мне удобно. Нарисовала странички, распечатала их, сшила блок, ну а потом сделала самую приятную часть - оформила обложку.

Для декора страниц использовала элементы дизайна этого блога.

Формат блокнота А5, 84 листа, включает разделы: Журнал, Совещания/семинары/педсоветы, Планер, Планирование уроков, Олимпиады и конкурсы и Рабочие будни.

Теперь вся самая важная информация у меня всегда под рукой.

Так вот, ближе к угощению)) В рукодельных блогах часто практикуются розыгрыши подарков ("конфеток"), состоящих из материалов для творчества или готовых работ. И я тут подумала, а почему бы мне не порадовать кого-то из моих коллег педагогов-блогеров?!) Как вам такая идея? Тем более есть повод угостить вас - День учителя, а еще 10 октября моему блогу исполнится 4 года!
Итак, 31 октября я с помощью приложения Mr. Random разыграю "конфетку" среди тех, кто в комментариях скажет мне о своём желании получить блокнот в подарок.
Я учту все пожелания победителя по поводу формата,  количества страниц, цветовой гаммы, разделов и в течение месяца сделаю блокнот (все мои блокноты можно посмотреть здесь).
Правила участия в розыгрыше:
1. Быть/стать моим постоянным читателем.
2. Написать комментарий с ссылкой на Ваш блог.
3. Заглянуть ко мне 31 октября, чтобы узнать имя победителя.
4. Если вы захотите рассказать своим читателям о "конфетке", повесив баннер со ссылкой на боковой панельке своего блога, или упомянув в своём очередном посте - я буду благодарна (но это не обязательно).

Участвовать могут педагоги-блогеры не только Краснодарского края, блокнот может отправиться в любую точку нашей большой страны.

С днем учителя!

Уважаемы коллеги!
Поздравляю вас с профессиональным праздником! Пусть ваши рабочие будни приносят вам удовольствие и удовлетворение, а дети радуют любознательностью и трудолюбием!

Желаю вам здоровья, счастья и благополучия!